La Universidad y el Proyecto de Cátedra
Parte 1 Revisen las características del nivel Superior en la Argentina. Lean la información en el link y exploren el siguiente PPT Parte 2 Reflexionen sobre los nuevos paradigmas en la Educación Superior y respondan las siguientes preguntas a) ¿Cuál debe ser el nuevo rol del profesor de nivel Superior en el contexto actual? b) ¿Qué estrategias didácticas son más apropiadas dadas las características del alumno adulto y profesional en el Nivel Superior? c) ¿Cuál sería un ejemplo de estrategia innovadora y creativa en el Nivel Superior? Parte 3 Piensen en las características de una buena estrategia didáctica para alumnos adultos/profesionales/universitarios y consideren el ejemplo debajo. Paso 1: ¿Qué enseñamos y qué esperamos del alumno? - Las rutinas - Se espera que el alumno pueda expresar sus ideas con coherencia y siguiendo una cronología Paso 2: ¿Cómo lo enseñamos? - A partir de un texto que describe la rutina de un manager, luego los alumnos hablan de sus pr...